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练习课
目标：
1.掌握时分秒之间两两的关系，会选择合适的时间单位描述具体的事情。
2.会根据具体情境计算所经过的时间。
3.感受时间在生活中的应用，培养学生珍惜时间、合理安排时间的习惯。
重难点：
了解时分秒的关系，会准确读写钟面上的时刻；在具体情境中学会计算经过的时间。
复习准备：
教师准备：课件，一段音乐。
学生准备：堂练本。
教学过程：
一、闯关型的《时分秒》练习复习课。
当然，这是我的预设，我把这单元的习题类型设置成了各个关卡，需要学生各个去突破、全部闯关成功后，老师会送一份礼物给学生们。习题关卡是：1故事《一分钟》，2认识钟表，3认识时间，4时间单位，5时间换算，6经过时间，7比较大小，8时间连线。我把各个