第二小学数学问题导学案

课题 除数是整十数的除法 主备人 陈二丽 辅备人 组内全体成员 课型 新授课 审查人 审查日期 导

学

目

标 知识目标 　　理解和掌握计算方法能正确地进行笔算。 能力目标 　　培养学生的逻辑思维能力，提高计算能力。 情感目标 　　在学习活动中，获得成功的体验，培养学生运用数学知识的意识 。 导学

重点 　 掌握试商的方法。 导学

难点 确定商的位置。 导学

准备 课件，卡片。 知

识

链

接 1、口算。

20×4 30×7 120÷3 320÷4

2、估算。

81÷8 49÷5 122÷4.

新

知

我

先

学 课前预习

内容 预习课本71页例1，发现：

80÷20= （班） 答：

想：因为20×___=80，所以80÷20=___

　　或，因为8÷2=___，所以80÷20=___

　　那么83÷20≈___ 80÷19≈___

　　为什么？

　　 教师点拨 预习检测 口算

60÷20= 90÷30= 40÷20= 100÷20=

62÷20≈ 93÷30≈ 42÷20≈ 103÷20≈