人教版小学语文四年级下册《中彩那天》导学案(一课时)
人教版小学语文四年级下册《中彩那天》导学案(一课时)第1页

《中彩那天》教学设计

教材分析:

《中彩那天》是小学四年级语文第二单元的一课,讲的是父亲帮朋友库伯带了一张彩票,偏偏库伯的彩票中奖了。父亲经过复杂而矛盾的心理斗争后,决定把奖品奔驰汽车还给了库伯的故事。教育孩子们要活得诚实守信,这样才能得到别人的信任和尊重。

教学目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、在理解故事内容的同时,学习"父亲"诚实、守信的品质,懂得"一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大比财富"这句话的含义。

3、想象人物的心理活动,体会情感。

教学案例:

一、创设情景,激发情感

师:课前老师想进行一个小调查,都有谁的父母买过彩票?有没有中过奖?中了彩之后他们的心情怎样?请用一个词来表达中彩时的心情吗?

二、揭示课题,纠正读音

是不是每个中彩的人都会这样惊喜呢?今天我们学习的课文就叫《中彩那天》。(师板书课题)。师强调"中"的读音