外研版一起六年级英语下册教案

Module 6 Unit 2 The name of the spaceship is Shenzhou.

教材分析

语言功能：用英语谈论过去发生的事情，说说物品的制作步骤。

语言结构：

It took China's first person into space.

Make the top, stick it on.

教学目标：

a.语言知识目标：

学习目标语句First, it took a monkey, a dog and a rabbit into space..

Make the top, stick it on.

b.语言技能目标：能够听懂会说本模块句型，能运用所学语言描述过去发生的事情，能够说明纸太空飞船的制作步骤。

c.情感态度目标：激发学生学习英语的兴趣及运用英语交流的热情，使学生在使用中理解语言、活用语言，体验使用英语的乐趣。

教学重、难点：

重点：It took China's first person into space. Make the top, stick it on.并能拓展造句。

难点：动词过去式的特殊变化。

学生分析

学生在以前的学习中，已经知道了一般过去时的基本结构和用途，掌握了在一般过去时的肯定句中动词需要使用过去式的结构。学生在前几个模块中，又重新复习了一般过去时，并且对动词的不规则变化也有了一定的认识。描述事物的制作过程，学生以前也曾经接触过，但是对于不需要用主语的形式还要强调。

设计理念

在本课的设计中，以学生为主体，教师为主导，采用多种教学形式，将教学内容设计成一个个小活动，吸引学生积极参与，让学生通过动口、动手、动脑，听说读写并重，提高学生的学习兴趣和学习效率。

教学准备