授课日期： 2014 年 11 月 16 日 星期 一 第 5、6 节课

课型： 复习课 授课人： 王继柏

课题：第四单元 我们周围的空气 （总1课时）

单元复习目标：

知识与技能：

1．说出空气的主要成分，认识空气对人类生活的重要作用并了解自然界中的氧循环。

2．能说出几种常见元素的化合价；能用化学式表示某些常见物质的组成。

3．利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算。

4．知道催化剂对化学反应的重要作用。

5．能结合实例说明氧气的主要性质，知道氧气能跟许多物质发生氧化反应。并能从元素组成上认识氧化物。

过程与方法：

1．初步学习氧气的实验室制取方法，并理解实验室制取气体的一般思路。

2．能看懂某些商品标签上标示的组成元素及其含量。

3．初步学会用定量的实验方法测定混合物中某一成分的含量。

情感态度与价值观：

1．初步建立利用化学可以从混合物中分离提纯物质可以更好的为人类社会服务的观念。

2．通过化学史的学习逐步树立严谨、求实的科学态度。

知识点及重点：

考 点 常 考 题 型 重要程度 空气的组成 空气中各气体的体积分数 ★

测定空气中氧气的含量 改进装置考查空气中氧气含量的测定实验 ★

空气是一种重要的资源 空气中各气体的性质及用途 ★ 空气的污染与防治 1.识别空气污染物 ★★ 2.空气质量日报和内容及分析 ★★ 化合价与化学式 1. 应用化合价规律求元素化合价 ★★★ 2. 根据化合价书写化学式或判断化学式的正误 ★★★ 3.化学式的意义 ★★★ 4.原子结构与化学式、化合价知识的交叉 ★★★ 计算化合物的相对分子质量 利用"陌生"的化学式计算相对分子质量 ★★ 计算化合物中各元素质量比

结合生产生活、新科技知识给出化学式，计算化合物中各元素质量比 ★★