教科版一年级语文下册《语文七色光五》教学设计
教学目标:
1。激发学生识记汉字的兴趣。
2。让学生积累一些名人名言,了解热爱科学的重要性,同时让学生养成积累的好习惯,从积累中受到优秀文化的熏陶。
3。让学生了解古时候和现代的交通工具,并让学生知道现代的交通工具比古时候的先进得多,人类在不断发明创造中前进。
4。培养学生的动手能力和语言表达能力。
教学难点:主动获取语文知识,积极与人交流,学会合作。
教具准备:各种图片,布置学生收集资料,做一个小作品。
教学过程:
第一课时
一、导入
同学们,这节课老师和你们一起走进我们的快乐园地---语文七色光。老师相信,只要你们认真动脑筋,团结合作,就一定有不小的收获。
二、进行语文活动
第一项:练
1、出示书中的图画,看一看,说一说画的是什么? 把其中的两幅图并在一起,问:看到这,你想到了什么?(学生交流)我们中华民族是个智慧的民族,人们用这样的方法造出了许多的汉字,请同学们快翻开书来看一看吧。
2、 看着图画填汉字,在小组中交流一下,派代表到前面板演并说