外研版英语公开课《Module9 Unit2 I feel happy》教学设计教案
外研版英语公开课《Module9 Unit2 I feel happy》教学设计教案第1页

I feel happy.教案

一.教学设计

1.教学目标

(1)情感目标:通过各种活动加强师生间、学生间的情感交流,培养学生的英语情趣。

(2)知识目标:学会使用I feel happy/sad/tired/bored/hungry.来表达自己的情绪感受及询问他人的情绪状况。

(3)能力目标:培养学生听、说和灵活运用语言的能力。

2.教学重点

(1)学习新单词:happy sad tired bored hungry.

(2)学习新语言结构:I feel...

3.教学难点

学习语言结构:I feel...

4.教具准备

多媒体课件、录音机、图片、单词卡片。

二.教学过程

1.热身

(1)问候

Class begins!

T: Hello,boys and girls!

S: Hello,Miss Huang!

T: ...

T: Do you like English song?