人教版(新)四年级数学下册观察物体教案
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教研主题:层次教学

四年级数学教(学)案

课题   观察物体(2) 主备人   中段数学组

教学

目标   

  1.培养学生从不同角度观察几个物体的能力。

  2.进一步培养学生的空间想象能力和思维能力。

  3.在学生活动中,培养学生的合作意识。 教学

重点   理解从不同角度观察不同形状的物体,得到的平面图形的形状可能是相同的,也可能是不同的。 教学

难点   培养学生的空间想象能力和思维能力。 教具

准备   多媒体课件、小正方体若干   

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  集 体 备 课 二 次 备 课