《祝福》导学案
一．学习目标
1. 掌握小说阅读和鉴赏的基本方法。
2. 学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写塑造人物的方法；体会本文环境描写的作用，理解本文标题的深刻含义。
3. 准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源。
第二课时
课前预习题二
再读课文，找出有关祥林嫂的肖像描写的内容，完成下列表格。
衣着打扮
脸色
眼睛
精神状态
初到鲁镇
再到鲁镇
死前相遇
2．比较三次肖像描写的异同，并分析其用意 。
3、请提出一两个你在预习中遇到的问题。
课前检测二（问题反馈）（略）
如：肖像描写体现的性格特征：
