科粤版九年级化学下册第七单元第三节溶液浓稀的表示 第2课时 学案
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  7.3 溶液浓稀的表示

  第2课时 配制一定溶质质量分数的溶液

  

  探究点一 配制一定溶质质量分数的溶液

  [情景展示]配制50 g质量分数为5%的氯化钠溶液。

  

  

  [问题探究]配制一定溶质质量分数的溶液时,应如何操作?

  [思考交流] ____________________________________________________________

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  [归纳提升]1.计算。

  2.称量(量取):用天平称量时应"左物右码",称量固体化学品时,两托盘应放上质量相等的称量纸,调整节天平零点准备进行称量。若试剂具有腐蚀性,则需将试剂置于小烧杯等玻璃皿中称量。用量筒量取液体的体积,读数时视线与液体凹液面的最低处相平。若俯视读数,读数偏大,实际量取的液体偏少;若仰视读数,则读数偏小,实际量取的液体量偏多。

  3.溶解:用玻璃棒搅拌加速溶解。

  4.装入试剂瓶贴标签:将配好的溶液装入贴有试剂名称和溶质质量分数标签的试剂瓶中,盖好瓶塞,放到指定的液体试剂柜中。

  [课堂速记] ______________________________________________________________

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  探究点二 配制一定溶质质量分数的溶液的实验误差分析

  [情景展示] 配制溶液时,用量筒量取一定量的液体,俯视读数。