2019-2020学年人教版必修2 5.6向心力 学案
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第五章 曲线运动

6 向心力

  

学习目标

  1.学习向心力概念,知道向心力是根据力的效果命名的.

  2.熟悉影响向心力大小的各个因素,并能用来进行简单的情景计算.

  3.初步了解变速圆周运动切向力和法向力的作用效果.

  4.知道处理一般曲线运动的思想方法.

自主探究

  1.向心力:做   运动的物体,会受到指向  的合力,这个合力叫做向心力.

  2.向心力总是指向    ,始终与  垂直,只改变速度的  ,而不改变速度的    .

  3.向心力是根据力的    (选填"性质"或"效果")命名的.

  4.如果物体做匀速圆周运动,向心力就是物体受到的    ;如果物体做    运动(线速度大小时刻改变),向心力并非是物体受到的合外力.

  5.把向心加速度的表达式代入牛顿第二定律,可得到向心力大小的公式

  Fn=  =  =   =    

合作探究

  一、向心力

  感受性实验一:感受小车做匀速圆周运动的过程中受几个力作用,所受合力有什么特点.

  [小组合作]

  做匀速圆周运动的物体所受合外力的特点:

  1.大小:          .

  2.方向:          .

  3.小车做圆周运动的半径不同,所受绳的拉力就    (选填"相同"或"不同").

  感受性实验二:观看3段视频材料,通过对研究对象的受力分析,从理论上总结向心力的定义、方向、特点、作用效果和向心力大小的表达式.

  【案例分析一】小球在光滑平面内做匀速圆周运动

  1.小球受哪些力?            ;所受合力方向:      .

  2.哪些力提供向心力? .

  【案例分析二】橡皮随圆盘做匀速圆周运动

  3.橡皮受哪些力?            ;所受合力方向:      .

  4.哪些力提供向心力? .

  【案例分析三】人在转椅中做匀速圆周运动

  5.人受哪些力?            ;所受合力方向:      .

6.哪些力提供向心力? .