北师大版三年级语文上册

《喜爱音乐的白鲸》教学设计

　　教材分析：

　　课文讲的是一群白鲸遇险后，在人类的帮助下顺利脱险的故事。在救助的过程中，由于白鲸害怕高大的破冰船而挤在一起一动不动，后来人们利用白鲸喜欢音乐的特点，播放优雅的古典音乐，使白鲸脱离了险区。这个故事教育人们要爱护动物，要和动物和睦相处。

　　学情分析

　　本班共有34名学生，在语文学习中好、中、差学生各占三分之一，由于新课标要求学生在生活中学习语文，加之多数学生来自于不同的地方，而且每学期都有新生转入，学生所学教材不一，影响了学生对语文学习的整体提高程度，给老师的教学带来了一定的难度。三年级是小学的过渡阶段，学习难度的增加使得部分学生学习吃力，教学是要考虑学生的学习基础，尽可能让学生适应三年级的学习要求。

　　教学目标：

　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。

　　2、了解白鲸得救的经过，理解为什么白鲸得救是个奇迹。

　　3、理解课文内容，了解白鲸喜爱音乐的习性，体会人们对白鲸的关爱。

　　教学重点：了解白鲸得救的经过，体会人们对白鲸的关爱。

　　教学难点：理解为什么白鲸得救是个奇迹。

教学准备：有关鲸鱼的课件、图片、文字资料；音乐《蓝色多