Period ⅣCultural Corner & Writing

　　(教师用书独具)

　　●课标技能要求

　　掌握本课文中的词汇，理解课文，熟练掌握用英语表达"给出理由"的用法，深度理解"英式英语和美式英语"背景知识，并就"给出理由"的话题进行英语表达。

　　●教学目标

　　(1)掌握本学案中所给出的词汇，能够理解并能熟练运用。

　　(2)理解课文，了解英语变化和相关改革变化的背景。

　　(3)听懂课文中所给出的听力材料。

　　(4)能够根据课文中所提出的问题，发表自己的看法和给出学生认为合理的建议。

　　(5)掌握说明文的写作要领。

　　●教学地位

　　本课时的内容是根据课文提供的材料，让学生在充分领会课文的基础上，更进一步了解英语的改革变化。进一步学习说明文的写作方法。说明文是高考作文中常见的一个体裁。说明文的写法在高考中占有相当重要的地位。

　　(教师用书独具)

　　●新课导入建议

　　我们都生活在一个科技飞速发展的时代，对于外语的学习要求也在提高，所以多了解英语的语言背景对于我们学好语言有着很大的帮助。那么我们就通过对本文的学习，了解更多的英语语言背景，通过英语语言异同的对比，从而辨认不同类别英语的拼写与使用。

　　●教学流程设计

检查上堂课所布置的作业。→导入新课