2018—2019学年高二政治人教版必修3 第九课 第一框 走中国特色社会主义文化发展道路 教案
2018—2019学年高二政治人教版必修3   第九课  第一框  走中国特色社会主义文化发展道路   教案第1页

9.1《走中国特色社会主义文化发展道路》教案 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 创境激趣

导入新课

入场之前,播放歌曲《中国梦》,出示习近平同志关于中国梦的相关论述,引导学生思考实现中国梦我们在文化上应该怎么办?

----引出第九课的标题:建设社会主义文化强国

----引出本节课课题:走中国特色社会主义文化发展道路 各抒己见,运用以前所学的知识回答问题,学生思路开阔:

(1)要增强全民族的创造活力

(2)要弘扬爱国精神

(3)文化在综合国力中的作用越来越重要。

(4)必须在文化上成为强国,建设社会主义文化强国

(5)在文化发展上也走出一条中国特色的社会主义文化发展道路

一是密切联系时事政治,引导学生关注国家方针政策,体现思想政治的与时俱进性质。

 二是用音乐渲染气氛,激发学生学习的积极和热情。