9.1《走中国特色社会主义文化发展道路》教案 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 创境激趣
导入新课
入场之前,播放歌曲《中国梦》,出示习近平同志关于中国梦的相关论述,引导学生思考实现中国梦我们在文化上应该怎么办?
----引出第九课的标题:建设社会主义文化强国
----引出本节课课题:走中国特色社会主义文化发展道路 各抒己见,运用以前所学的知识回答问题,学生思路开阔:
(1)要增强全民族的创造活力
(2)要弘扬爱国精神
(3)文化在综合国力中的作用越来越重要。
(4)必须在文化上成为强国,建设社会主义文化强国
(5)在文化发展上也走出一条中国特色的社会主义文化发展道路
一是密切联系时事政治,引导学生关注国家方针政策,体现思想政治的与时俱进性质。
二是用音乐渲染气氛,激发学生学习的积极和热情。