人教版小学语文三年级下册《太阳》导学案(第一课时)
人教版小学语文三年级下册《太阳》导学案(第一课时)第1页

 21 太阳(第一课时)

三( 1 )班 教师 康培林

一、引入课题、目标导学。(2分钟左右)

1.引入课题

早上,当红彤彤的太阳从东方升起,把金灿灿的光芒洒向大地时,

你可曾想过,是太阳给我们带来了这个可爱的世界。今天我们学

习21课《太阳》。板书课题,齐读。

2.揭示目标

(1)认识7个生字,会写14个生字。

(2)有感情地朗读课文,了解太阳有关知识,初步认识太阳

与人类的密切关系。

二、自主学习、合作探究(28分钟左右)

自学探究一: 会认7个生字。( 8分钟左右)

独学:

(1)听一听:听课文录音,把不认识的字用笔点出来。

(2)拼一拼:给不认识的字加上拼音,并反复读几遍。

要求读准字音,4分钟后我们进行比赛,看谁会认要求会认的9个生字。

互学:小组内互相检查认读情况。

群学:

(1)出示"我会认"的7个生字卡片。(正面拼音生字,反面组词)

(2)指名认读7个生字(教师把学生没读准的生字卡片记住)

(3)兵教兵:优生教读没有读准的生字。

(4)教师教:优生还未读准的生字或强调字音。

(5) 看谁不掉队:开火车形式认读要求"我会认"的生字。