2019-2020学年北师大版必修3 第2章 第3节 课时2 神经调节与稳态、脑的高级功能 学案
2019-2020学年北师大版必修3 第2章 第3节 课时2 神经调节与稳态、脑的高级功能 学案第1页

  课时2 神经调节与稳态、脑的高级功能

   1.描述神经系统稳态的行为性调节和生理性调节。(重、难点) 2.概述人脑的高级功能。

   [学生用书P25]

  

  一、神经调节与稳态

  1.神经系统调节稳态的方式:行为性调节和生理性调节。

  2.行为性调节

  (1)含义:当受到内、外环境的刺激,机体内的平衡状态偏离正常时,机体通过主动的行为改变使之恢复的过程。

  (2)意义:趋利避害。

  3.生理性调节

  (1)含义:当受到内、外环境刺激,机体内的平衡状态偏离正常时,机体通过自动调节活动,重新使生理机能恢复到正常状态的过程。

  (2)调节方式:主要是植物性神经的调节。

  (3)实例:①动脉血压稳态的调节。

  ②人体正常安静状态下和应急紧张状态下的调节。

  (4)应急反应:交感神经兴奋使肾上腺髓质分泌肾上腺素增多,由此引起身体发生的一系列反应。

  

  1.举例说出人对环境温度的行为性调节?

  [提示] 人在炎热时减少衣服。

  二、脑的高级功能

  1.学习与记忆

  (1)学习:通过神经系统的活动获得新的行为、习惯和积累新经验的过程。

  (2)记忆:对获得的经验进行储存和再现的能力。根据对记忆材料的理解程度,可分为理解记忆和机械记忆。

  (3)学习与记忆的关系:任何学习过程都包含着记忆,学习是记忆的基础,记忆是学习的效果。

  2.睡眠

(1)意义:有利于促进身体生长、体力和精力的恢复、保持中枢神经系统良好的兴奋性