6. 《爬山虎的脚》教案设计
【教学目标】
知识与技能目标：1.学会本课五个生字，会写11个生字。正确读写"引人注意、均匀、重叠、空隙"等词语。2.正确流利有感情地朗读课文，背诵全文。
过程与方法目标：自觉运用抓重点词句、联系生活实际等阅读方法读懂课文。
情感、态度、价值观：学习作者细心观察、连续观察的方法，激发留心周围事物的兴趣。
【重点难点】
重点：理解爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的。
难点：学习作者能够做到细致观察。
【教学方法】
朗读法、问答法、画图法等
【教学工具】
多媒体教学工具
【教学过程】
