课 题 3.3磁感应强度 磁通量 教案 教学目标 1、 理解磁感应强度的定义，知道B的单位是特斯拉

2、 会用磁感应强度的定义式进行计算

3、 会用公式F=BIL解答有关问题 教学重点和难点 教学重点：磁感应强度的物理意义

教学难点：磁感应强度概念的建立 教学设备 黑板 多媒体 教 学 过 程 一、新课导入：

我们可能都有这样的体会：当两个磁铁相距较远时，它们之间的相互作用几乎感觉不到，而当两个磁铁相距越来越近时，它们之间的作用力也越来越大，这个现象说明磁体在周围空间产生的磁场的强弱程度是不同的。那么我们怎样来描述磁场的这个性质呢？

二、组织教学：

　　教师准备

　　学生准备

三、讲授新课

（一）、安培力

如图，将通电导线垂直放入匀强磁场中，导线要受到磁场力的作用。磁场对电流的作用力叫做安培力。

安培力大小跟什么有关呢？

（1）保持导线中电流不变，改变磁场中导线的长度:

（2）保持磁场中导线长度不变，改变导线中的电流:

实验表明，安培力F 的大小会随I、L的变化而变化，但F / IL的比值保持不变，比值大小反映了磁场的强弱。

（二）、磁感应强度

1. 定义

磁场中垂直于磁场方向的通电导线所受的磁场力F 与电流 I 和导线长度L 乘积的比值，叫做磁感应强度。

2. 公式

3. 单位 T（特）

磁感应强度 B 的大小反映了磁场的强弱程度。地磁场的磁感应强度大约是 0.5×10-4 T；一般永久磁铁的磁感应强度大约是 0.4 ~ 0.7 T，在电机和变压器的铁心中，磁感应强度可达 0.8 ~ 1.4 T 。

4. 说明

（1）磁感应强度 B 的大小只与磁场本身性质有关，而与F，I，L无关。

（2）磁感应强度 B 是矢量，它的方向就是该点的磁场方向，可以用磁感线形象地描绘。磁感线的切线方向表示该点 B 的方向 。

5. 匀强磁场 如果在磁场中的某一区域，各点的磁感应强度大小和方向均相同, 这个区域的磁场叫做匀强磁场。

（三）、磁通量

1. 定义 穿过某一面积的磁感应线条数，叫做穿过该面积的磁通量。

2. 公式

 = BS （B 与S 垂直）

 = 0 （B 与S 平行）

3. 单位 Wb （ 韦）

【例】已知某匀强磁场的磁感应强度 B 为0.5 T，在该磁场中有一面积为0.02 m2 的矩形线圈，当线圈平面与磁感线垂直和平行时，穿过线圈的磁通量各是多少？