二年级上册苏教版数学教研课《认识厘米》教学设计教案
二年级上册苏教版数学教研课《认识厘米》教学设计教案第1页



第2 讲: 厘米和米

学生姓名 年级 二 授课教师 备课时间   教 学

目 标 1.使学生更加巩固对长度单位"厘米"和"米"的认识,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。

2.培养学生估测物体长度的意识和能力,逐步形成一定的技能技巧。

3.引导学生探索知识间的内在联系,培养学生养成良好的学习习惯。 重、 难

考 点 重点:养学生运用所学知识解决实际问题的能力。

难点:引导学生探索知识间的内在联系,养成良好的学习习惯。 教学内容

用适当的长度单位填空:

一支彩笔的长约是7( )

一根香蕉的长度约是16 ( )

一本数学书长约是20 ( )

琪琪的身高134 ( )

我们的课桌高约70( )

算一算:

13厘米+3厘米=( )厘米

54厘米+22厘米=( )厘米

17厘米+18厘米=( )厘米

5厘米+47厘米=( )厘米

76厘米-18厘米=( )厘米