过村中学初三历史导学案 编号01 使用时间 第一周 编写魏凯 审批

　　　　　　　　课题：第1、2、3课 隋唐的统治

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《第1、2、3课 隋唐的统治》导学案

【学习目标】

　　1、掌握隋朝的建立及统一，大运河的有关知识。

　　2、理解大运河开凿的作用；客观公正的评价大运河的开凿。

　　3、评价唐太宗，知道武则天，知道"开元盛世"。

【学习重点】 隋朝大运河

【 问题导学、自主探究】

　　详细阅读教材，独立完成下列知识填空，并努力记住下列知识，然后在小组内交流自学成果。（一）隋朝的建立与统一

　　1、隋朝的建立与统一：

　　581年北周外戚 建立隋朝，定都长安； 年，隋灭掉陈，统一南北。

　　动脑筋：你能总结出隋朝可以重新统一南北的条件吗？（可以讨论）

　　2、隋文帝的统治：（1）措施：改革制度，发展生产，注重 ，减轻人民负担；

　　 （2）表现：国家统一安定，社会经济繁荣，人口大幅度增长。

　　3、 隋朝大运河： （1）目的：加强南北交通，巩固____________________。

　　 （2）时间：在 在位时开凿。从605年起。

　　观察教材第4页的运河图，填写下面（3）至（6）项：

　　（3）三点：中心在 ，北达涿郡，南至余杭。

　　（4）四段：大运河从北向南依次为永济渠、 、邗沟、 。

　　（5）地位：全长两千多公里，是古代世界上 的运河。

　　（6）作用：大运河的开通，大大促进了我国南北经济的交流。

（二）"贞观之治"

　　1、618年 建立唐朝，定都长安；就是________。退位后，传位________，就是________，年号________。

2、出现的原因：1、重视生产，减轻赋税劳役；2、提倡节俭；3、合并州县；4、任用贤才，虚心纳谏。________和________被称为"房谋杜断"，最著名的谏臣是______。