《礼拜二午睡时刻》

教学目标

知识与能力 品味小说的细节描写，感受伟大真挚的母爱；学习本文的情感处理方法--节制胜于纵欲；理解小说的思想价值和多义主题。

过程与方法 通过文字与封面比较、画时间轴等活动，概括小说故事情节，关注小说的人物、环境；通过细节分析，让学生参与并直接认知"节制"与"放纵"的表达，深入探讨"节制力量"。

情感态度与价值观 关注苦难中的同类，关怀和同情弱者。

教学重点 感受文章"镇定安详、坚强伟大、超越道德宗教"的母爱；探讨情感的处理方法--节制胜于纵欲。

教学难点 分析小说手法中节制的力量；理解"悲悯"情感；理解小说主题的多义性。

课时安排 2课时。

教学过程

一、开门见山，识记作家作品

　　法国谚语说"女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。"今天我们要学的马尔克斯的《礼拜二午睡时刻》正如一部短小的黑白电影，在平静的、不动声色的叙述中展现了很多耐人寻味的东西。

　　加夫列尔·加西亚·马尔克斯（1927－2014），是哥伦比亚作家、记者和社会活动家，拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表人物，20世纪最有影响力的作家之一，1982年诺贝尔文学奖得主。作为一个天才的、赢得广泛赞誉的小说家，·马尔克斯将现实主义与幻想结合起来，创造了一部风云变幻的哥伦比亚和整个南美大陆的神话般的历史。代表作有长篇小说《百年孤独》《霍乱时期的爱情》。

二、文画比较，把握叙述节奏