2017—2018学年高二政治人教版必修三9.1走中国特色社会主义文化发展道路 教案
2017—2018学年高二政治人教版必修三9.1走中国特色社会主义文化发展道路 教案第1页

教学活动

【导入】实例导入

材料:2011年10月18日 党的十七届六中全会召开。全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。全面总结了十六大以来文化改革发展的实践经验,首次提出建设社会主义文化强国的战略目标。

问:在当代中国,建设文化强国包含哪些内容?

在当代中国,建设文化强国:建设中国特色社会主义文化;(相对于:中国特色社会主义经济、政治)建设社会主义精神文明。(相对于:社会主义物质文明、政治文明)

【讲授】中国特色社会主义道路

问:1、中国特色社会主义道路包含哪些内容?

1、中国特色社会主义道路

政治道路:党的领导、人民当家作主、依法治国

经济道路:公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义市场经济体制

文化道路:对中国特色社会主义认识的又一重大理论成果

问:2、中国特色社会主义文化发展道路的内涵(是什么)?

学生阅读P98,老师指导总结

这是一条建设先进文化之路: (方向)

建设社会主义先进文化是中国特色社会主义文化发展的前进方向;建设社会主义核心价值体系是中国特色社会主义文化发展的根本任务;

这是一条科学发展之路: (主题)

坚持科学发展是中国特色社会主义文化发展的根本方针;

这是一条強基固本之路:

大力弘扬和培育中华民族精神,为中华民族的生存和发展強基固本;

这是一条以人为本之路:

坚持以人为本是中国特色社会主义文化发展的价值旨归;

这是一条改革创新之路:

坚持改革创新是中国特色社会主义文化发展的强大动力;坚持博采兼容是中国特色社会主义文化发展的创新之道。

【活动】中国先进文化的求索

探究一:

观点1:中国唯一的出路是自己认错,全心全意学习西方。我们必须承认百事不如人,不但物质上机械上不如人,政治制度不如人,并且道德不如人,知识不如人,文学不如人,音乐不如人,艺术不如人,身体不如人,肯认错了,方肯死心塌地去学人家。代表人物:胡适:"中国这个民族是"又愚又懒的民族??"