教学目标

1、知识目标

实现文化创新需要博采众长

文化多样性是世界的基本特征,是文化创新的重要基础

明确文化创新要博采众长,又要反对历史虚无主义

2、能力目标

能够举例说明文化仓情识寸推动社会实践和民族文化繁荣的作用

通过结合具体事例把握文化创新要面向世界,博采众长,坚持正确方向,克服错误倾向

3、情感、态度、值观目标

为我们伟大祖国的博大精深的民族文化而感到自豪和骄傲

通过对本课的学习,同学们更要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新,努力铸造中华文化新的辉煌

学情分析

学生较为感兴趣,自觉性较差

重点难点

尊重文化多样性

教学过程

第一学时

新设计

二、教学过程

(一)、异彩纷呈,交相辉映

导入:不同服饰饮食的图片,感受文化的多样性

民族节日: