请用微信扫描当前图片获取下载验证码
×
《蒲柳人家》教学设计
实用教案
【创意说明】
这是一篇洋溢着浓郁乡土气息的小说，语言大多是民间口语、俗语，活泼伶俐。因此，本创意的设计是：多层面的诵读小说，感受、触摸和积累语言。
【教学步骤】
一、变体式阅读小说（即把本文节选的两章节当作写人叙事的记叙文来读）
１、指导学生拟如下小标题：何满子与奶奶何满子与爷爷
２、学生通读全文，完成字词疏解。
３、积累词语：
咬牙切齿人高马大膀阔腰圆两肋插刀三顾茅庐腰缠万贯
咬文嚼字望影而逃天伦之乐如坐针毡望眼欲穿影影绰绰
一气呵成妙手回春断壁残垣芒刺在背荣膺腻歪坍塌
戏谑捯气
二、选读描写人物的文段，感受特色语言