2017-2018学年人教A版选修二第一框发展生产 满足消费 学案
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选修二第一框 发展生产 满足消费 学案

 1、课前20分钟根据课前预习案部分,把握教材体系,并熟记、理解课本重点知识,找出自己不明白的问题,便于课堂上针对性强化学习。

 2、课堂上小组积极合作,互相交流探讨,完善问题答案,并标出小组内不能解决的问题,准备展示,分层达成目标。

 3、有效训练题限时8分钟完成;附加题A层做,带*题C层可不做。

【课前延伸学案】

一、基础知识结构

(一)生产与消费的关系:

1、生产决定消费:

(1)生产决定消费,主要表现在:

  ①

  ②

  ③

  ④

(2)总之,生产决定消费,人类消费所需要的 都靠 创造出来, 是人类社会赖以 的 。从一定意义上说,人类的历史就是 的历史。

2、消费对生产具有重要的反作用(其反作用具有二重性):

(1)(当消费的增长和变化与生产的增长和变化相适应时)消费的发展促进生产的发展

  ①消费是生产的目的。(社会主义生产的目的就是满足人民群众日益增长的物质和文化生活的需要,即满足人们的生活消费。人们有各种消费需要,才有适应人民需要的各种生产。)只有生产出来的 被消费了,这种产品的 才算最终完成。

  ②消费所形成的新的需要,对生产的 起着 。

  ③消费是生产的动力。一个 的出现。往往能带动一个产业(甚至几个相关产业)的出现和成长;

  ④消费为生产创造出 ,并提高劳动力的 ,提高劳动者的生产积极性。

(2)当消费的增长和变化与生产的增长和变化不相适应时,消费就阻碍生产的发展。

3、社会再生产:

(1)含义:

(2)内容(四环节):

(3)四环节之间的关系:

  ① 是起决定作用的环节;

  ②分配和交换是连接 的 ,对生产和消费有着重要的影响;

  ③ 是物质资料生产总过程的 和动力。

(二)大力发展生产力

1、为什么要大力发展生产力?(大力发展生产力的必要性和意义)

(1)我国正处于社会主义初级阶段,

,是社会的主要矛盾。为了解决这个矛盾,必须 ,这是社会主义的本质要求。

(2)只有大力发展生产力,才能 ;

才能 ,缩小 ,赶上以至超过发达国家,充分显示 ;才能 ,提高我国的 。

2、如何发展生产力?