桃花心木
【目标我明确】
1.会写本课6个生字,抄写对自己有启发的语句。
2.有感情地朗读课文,理解课文内容。
3.抓住重点句段,联系生活实际,领悟文章蕴含的道理。
4.体会借物喻人的写作方法。
学习重、难点
1、 在品读重点语句的基础上,感悟课文借种树喻育人说明的深刻道理。
2、联系生活实际谈自己的看法
学习准备:
学生查阅资料,了解林清玄及其文学成就,熟读课文。
学习过程:
一、预习导航:课文导读
我们在阅读时,首先要读准字音,读通句子,然后,边读边做批注,特别要针对那些含义深刻的句子,利用"批注式阅读"的基本方法,记录自己读书的收获,思考作者是怎样来写的。读书要有自己的心得、提出自己看法或疑问、作出自己的评价、说出自己的体验,这才是最高境界的阅读,相信你能行!!!
第一课时
【预习导学】预习检验 我来夺冠(预习检查)
1、根据拼音写汉字
chā yānɡ kū wěi jī yè yǔ zhòng xīn cháng
( ) ( ) ( ) ( )
yì fān duàn liàn yōu yǎ bó bó shēng jī
( ) ( ) ( ) ( )
2、形近字组词。
秧( ) 锻( ) 番( ) 勃( )
殃( ) 缎( ) 翻( ) 脖( )
3、多音字组词
kōng ( ) mó ( )
空 模
kòng ( ) mú ( )
4、精设提纲,设疑预习
A、课文讲了一件什么事?
B、种树人是怎样种树的?文中的桃花心木苗长成大树了吗?