人教版小学语文六年级上册《白桦》教学设计
人教版小学语文六年级上册《白桦》教学设计第1页

人教版六年级语文上

白桦

教学目标:

1.有感情地朗读这首诗。

2.感受诗歌的意境美,体会诗人的情感。

3.了解现代诗的特点。引导学生通过阅读,比较现代诗和古诗的不同。

4.通过阅读诗歌,感受诗歌的魅力。

教学重点: 感受诗歌的意境美,及诗人的情感。

教学难点: 比较现代诗和古诗的异同;了解现代诗的特点。

教学准备: 课前搜集现代诗的有关资料,搜集诗歌的特点的有关资料。

教学过程:

一、激情朗诵,导入新课

1.介绍作者:谢尔盖〃亚历山德罗维奇〃叶赛宁(1895―1925),俄罗斯田园派诗人。生于梁赞省一个农民家庭,由富农外祖父养育。1912年毕业于师范学校,之后前往莫斯科,在印刷厂当一名校对员,同时参加苏里科夫文学音乐小组,兼修沙尼亚夫斯基平民大学课程。1914年发表抒情诗《白桦》,1915年结识勃洛克、高尔基和马雅可夫斯基等人,并出版第一部诗集《亡灵节》。1916年春入伍,退伍后