人教版(新) 二下 8 克和千克 解决问题
人教版(新) 二下  8 克和千克 解决问题第1页

人教 版 二 年级 数学 科导学案

主备教师 郝美玲 参备教师 年级 二 时间 课题 解决问题 课型 预习+展示 学生姓名 精彩导入 复习导入:

一袋洗衣粉应该是500( ),一头大象约重200(  )。 学习

目标

标出重难点   1、我对质量单位克与千克有了进一步的认识。(重点)

  2、我能用有关克与千克的知识解决简单的实际问题。(难点)

  3、通过学习计量单位,来估计生活中的质量问题。 学习流程

一、 自研自探

  

最后解答正确吗?口算一下。

温馨提示

苹果有大有小,要根据大小来估测。如果估计一个苹果有多少克,然后再求20个苹果有多少克。这种方法计算比较烦琐。

一般大点的4个苹果重一千克,中等个儿的苹果5个重一千克。我们可以先估计一千克苹果大约有几个,再用20除以一千克苹果的个数,就能得出这些苹果重多少千克。

在解答时:可以这样思考:如果4个苹果重一千克的话,20/4=5千克。如果5个苹果重一千克的话,20/5=4千克。

二、 互助交流(针对自研成果交流)

1、 如果4个苹果重1千克,这些苹果重( )千克。

2、 如果5个苹果重1千克,这些苹果重( )千克。 审核领导: