纪念白求恩

一、 预习

1. (1)掌握 个字的音、形、义： 个词的音、形、义并造句：

2、介绍作者 出处

3、熟读课文，复述课文，划分层次，做课后习题，分析人物形象，理解文章主题

4、学习本文叙议结合，以议为主的写法。学习对比手法，理解其作用。

5、学习白求恩共产主义精神。理解白求恩崇高的精神境界，引导学生追求道德修养的更高境界。

重点：学会归纳各段内容要点。

难点：学习对比手法，理解其作用。

二、教学过程

（一） 导入

（二）定目标

（三）按自定目标自主学习

（四）合作讨论

1、分层及分论点：请找出各段的重点句，再参照重点句的意思归纳各段要点。表达方式有 ，主要表达方式： 。

2中心论点、主题

3、论据 4、论证 5.第一题

第二题 第三题 第四题

6.归纳写作特点

（1） 叙议结合、对比手法、正面介绍和侧面介绍结合

（2） 语言特点：简洁、生动、有力；成语运用及作用：

（3） 句式及作用：双重否定句、特殊句式。修辞及作用

（五）质疑

1，现实意义

2．学生当堂背诵最后一段。

3。五种基本表达方式是 、 、 、 、 。我们已学过四种，今天我们初次重点学习议论和议论文。那么什么叫议论文？什么叫议论？议论文和记叙文有何区别呢？