物质的元素组成

教学目标：

1. 了解元素的含义，知道元素与原子的区别与关系。

2. 明确元素符号表示的意义，记住并正确书写常见元素版符号。

重点：

1. 元素的概念。

2. 27种元素符号及元素符号表示的意义。

难点：

1. 元素概念的理解。

2. 27种常见元素符号的准确记忆。

[复习]：（提问）

1. 构成物质的微粒有哪些？（分子，原子，离子）

2. 分子的特性有哪些？（3点）

3. 原子的结构？（原子核与核外电子）

[新课导入]：大家看一下56页"你知道吗"右边的矿泉水的标签，还有平时我们看到一些食品也有类似的标签，从而引出元素一词。

接着我们再回顾一下前面学过的这些物质：O2，H2O，CO2，P2O5，这些分子里的氧原子相同吗？

[板书]：（学生齐读长话短说，教师板书）

一. 元素的概念：

具有相同核电荷数（质子数）的一类原子的总称。