八年级上册历史公开课《抗日战争的胜利》教学设计教案
八年级上册历史公开课《抗日战争的胜利》教学设计教案第1页

  第22课 抗日战争的胜利

  【教学目标】

  一、知识与技能

  了解全民坚持抗战的基本史实;识记中国共产党第七次全国代表大会召开的时间、地点及会议的主要内容,抗日战争胜利的时间和历史意义,分析抗日战争胜利的原因。

  二、过程与方法

  通过引导学生阅读教材,联系旧课思考、讨论、回答抗日战争胜利的意义和原因,培养学生综合归纳、分析、表述历史问题的能力。

  

  三、情感态度与价值观

   通过讲述抗日战争的最后胜利和中国人民对世界反法西斯战争的贡献,树立学生的民族自尊心、自信心,培养学生的爱国主义情感。学生通过对抗日战争胜利原因的分析,懂得正义终将战胜邪恶的道理,认识世界是一个整体,人类只有相互支援、团结一心,才能战胜共同的敌人,赢得进步。

  【教学重点】

  中共七大和抗日战争胜利的历史意义。

  【教学难点】

  中共七大的召开和抗日战争胜利的原因。

  

  

  

  情景导入 生成问题

  播放音乐《黄河大合唱》之七《保卫黄河》二段抗战歌曲:风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮!河西山冈万丈高,河东河北,高梁熟了。万山丛中,抗日英雄真不少!青纱帐里,游击健儿逞英豪!端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!

  1945年8月15日,日本宣布无条件投降。经过八年全民族抗战,中国军民终于取得抗日战争的历史性胜利。中国军民是如何坚持抗战的?

  自主学习 梳理知识

  一、全民坚持抗战

1.广州、武汉沦陷后,日军因战线过长、兵力不足和国内资源紧张,遂改变策略,对国民党政府进行政治诱降,辅之以军事打击;加紧进攻敌后抗日根据地;加强对占领区的军事统治和经济掠夺。