第2课时　走向共同富裕

教学分析

【教学目标】

知识目标

通过"观看全面深化改革的原因的视频"，学生理解全面深化改革的必要性，充分认识坚持改革开放的重要意义；了解共享发展成果的措施和意义

通过"自读预习教材"，培养学生学习能力。

能力目标

通过活动"发展变化 生活体验"，能够利用所学知识分析社会现象，加深生活体验。增强对财富的认识，正确地使用财富

情感、态度与价值观目标

通过观看视频：人民"共享发展"，关心改革，树立改革精神，追求共同发展，自觉为实现共同富裕添砖加瓦

【重点难点】

教学重点：坚持改革开放的重要性，共享的发展理念。

教学难点：共同富裕是社会主义最大的优越性。

教学过程

一、导入新课

材料：习近平总书记在党的十九大所作的报告中提出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。这个新时代的鲜明特征之一就是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕。具体说来，就是要到2035年基本实现社会主义现代化时，全体人民共同富裕迈出坚实步伐，到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国时，全体人民共同富裕基本实现。

　　观看视频:全面深化改革的原因

想一想：对走向共同富裕，你有哪些认识？

总结：走向共同富裕，需要党的统一领导、政策的正确引导和人民群众的共同努力。这一节课就让我们来探讨这个话题。

二、新课讲授

目标导学一：改革进行时