人教 版 三 年级 数学 科导学案

主备教师 张黎芳 参备教师 许玲 年级 三 时间 9 课题 几百几十加几百几十 课型 预习+展示 学生姓名 精彩导入 复习导入：

　　350里面有（ ）个十，260里面有（ ）个十，

　　35个十加26个十等于（ ）个十

笔算加法要注意什么？ 学习

目标

标出重难点 1、我知道几百几十加几百几十的计算方法。还能正确计算。（重点）

2、计算几百几十加几百几十的方法（难点） 学习流程

一、 自研自探

思路分析：求上午和下午一共卖出多少个"海宝"？用加法计算列式为：（ ）+（ ）

探究计算方法：

方法1.380里面有（ ）个十，550里面有（ ）个十，（ ）个十加（ ）个十=（ ）个十，也就是（ ）

方法2.

　　笔算几百几十加几百几十要注意什么？ 自研分： 温馨提示

　　计算时可以用口算，也可以用笔算。

二、 互助交流（针对自研成果交流）

怎样计算380+550

互助分： 审核领导：