合理利用网络

一、学习目标

1.识记合理利用网络的具体要求。

2.提升辨识、取舍信息的能力，提高媒介素养；增强合理利用网络的能力；能够在网络交往中恪守道德、遵守法律。

3.不沉迷于网络，树立珍惜亲情、友情的意识。

二、自主预习

1.我们要提高 ，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

2.我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制 、 、 等不良信息。

3. 、 是网络生活的基本准则。

4.我们要充分利用网络平台为社会发展 。

三、合作探究

　　辨析：有人说，网络世界真假难辨，我们还是不要上网了，远离网络世界。

四、随堂演练

1."网络是一座信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。"这句话说明了（ 　）

A. 网络是个非常自由的世界 B. 网络信息良莠不齐

C. 网络世界可以摆脱任何约束 D. 网络世界可以使我们获得各种信息

2.有个自称"冲击波杀手"的黑客在网上散播"冲击波"病毒，病毒大范围传播。该病毒感染力和破坏力极强，几天内使全球50多万台电脑受到病毒感染，造成的直接经济损失达数十亿美元。散播该病毒的"黑客"后来被逮捕。这一案例告诉我们（ 　）

A.上网要遵守法律这一行为规则

B.现代科技迅速发展也带来了许多不利因素

C.要大力发展科学技术，使其趋于完善，不被"黑客"利用

D.要充分认识到电脑病毒的危害性

3.对网络世界，有这样形象的比喻："如果你爱你的孩子，你就让他上网，那里是天堂；如果你不爱你的孩子，你就让他上网，那里是地狱。"这说明（ 　）

A.网络是大人的天堂、孩子们的地狱