2019-2020学年人教B版选修2-1 直线与圆锥曲线 学案
2019-2020学年人教B版选修2-1   直线与圆锥曲线  学案第1页

【考点聚焦突破】

考点一 中点弦及弦长问题 

角度1 中点弦问题

【例1-1】 已知椭圆+y2=1,

(1)过A(2,1)的直线l与椭圆相交,求l被截得的弦的中点轨迹方程;

(2)求过点P且被P点平分的弦所在直线的方程.

【答案】见解析

【解析】(1)设弦的端点为P(x1,y1),Q(x2,y2),其中点是M(x,y),则x2+x1=2x,y2+y1=2y,由于点P,Q在椭圆上,则有:

①-②得=-=-,

所以-=,

化简得x2-2x+2y2-2y=0(包含在椭圆+y2=1内部的部分).

(2)由(1)可得弦所在直线的斜率为k=-=-,

因此所求直线方程是y-=-,化简得2x+4y-3=0.

【规律方法】 弦及弦中点问题的解决方法

(1)根与系数的关系:直线与椭圆方程联立、消元,利用根与系数关系表示中点;

(2)点差法:利用弦两端点适合椭圆方程,作差构造中点、斜率.

角度2 弦长问题

【例1-2】 (2019·北京朝阳区模拟)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,且点F1到椭圆C上任意一点的最大距离为3,椭圆C的离心率为.

(1)求椭圆C的标准方程;

(2)是否存在斜率为-1的直线l与以线段F1F2为直径的圆相交于A,B两点,与椭圆相交于C,D,且=?若存在,求出直线l的方程;若不存在,说明理由.

【答案】见解析

【解析】(1)根据题意,设F1,F2的坐标分别为(-c,0),(c,0),

由题意可得

解得a=2,c=1,则b2=a2-c2=3,