《照片里的故事》教学设计

　　　　　　　　　　城西小学：于萍

教学目标：

1、根据所选照片写明故事来历，将事情的经过叙述清楚，表达自已的真情实感。

2、仔细观看照相，回忆美好生活，选取习作素材。

3、体验亲情、友情，感悟生活中美好。

教学重难点：围绕照片写一件事。

教学过程：

激趣导入：出示电子相册与学生一起观看、回忆。调动学生情绪，引出课题：照片里的故事。（昨天晚上，老师做了一个电子相册，你们想看吗？好，我们一起走进那些快乐的时光吧！）

这节课，我们就来学习围绕照片写一件事，体验亲情、友情、感悟生活的美好。（示标）

设计意图：1、通过电子相册的呈现，激发学生的学习兴趣。2、让学生通过看相册回忆与老师同学一起学习，参加活动的照片，体会在一起的美好时光工，回忆拍摄时难忘的结历。

一、(一说）展示照片

今天大家也带来了自己的照片是吗，现在把你的照片展示给大家，让老师和同学们分享你的精彩故事，好吗？（好，那么现在大家快速的把照片拿出来，听清老师的展示要求）。

出示自学提示：