常见的数量关系（一）

教学内容：课本52页例4及相关练习。

教学目标：

1、通过自主学习，建立单价、数量、总价的概念，理解三个数量之间的关系，帮助学生构建数学模型。

2、在自主探究与交流中，培养学生运用数量关系解决问题的能力。

3、逐步渗透学法指导，培养学生交流、倾听、补充等学习习惯.

教学重难点：

重点：三个数量之间的关系，三个数量关系式的合理应用。

难点：运用关系式解决实际问题。

教学流程：

一、 导入新课

创设购物超市及物品价格，引入新课。

二、出示学习目标：

通过自主学习，本节课解决以下问题：

1、知道什么是"单价、数量、总价"。

2、了解"单价、数量、总价"之间的关系。

3、能较熟练运用关系式解决问题。

三、自主学习

1、出示自学提示

请同学们认真阅读课本52页的例4，完成：

（1）完成例4中的计算，并说一说题中的数各表示什么？