七年上18课 秦汉的科技和文化
七年上18课 秦汉的科技和文化第1页

  第18课 汉代的科技和文化

  

  【学习目标】

  1.通过阅读课文,了解西汉时期的科学技术医学成就和文化成就,包括造纸术的发明和改进,张仲景和华佗,司马迁和《史记》,佛教和道教。

  2.通过引导学会阅读历史校本教材、观察汉代造纸示意图,了解造纸的工序。培养学生的观察和想象能力。

  3.学习张仲景、司马迁等人为了理想,面对挫折,坚忍不拔、努力拼搏的精神。

  【学习重点】

  造纸术的发明和改进。

  【学习难点】

  历史巨著《史记》的地位及影响。

【新课讲授】

情景导入 

  今天,我们所学的课本、所用的练习本、阅读的各种报刊、杂志等都离不开"纸"。"纸"广泛应用于我们的生活,那么大家知道纸是怎样发明的吗?

  知识模块一 造纸术的发明

  阅读课本P87内容,完成第1~2题。

  1.世界上已知最早的纸是什么时期的什么纸?谁在什么时候改进了造纸术?这种纸有什么特点?造纸术改进的意义是什么?

  西汉早期的麻纸。

  东汉,蔡伦,特点:原料容易找到,价格便宜,易于推广。

  意义:是我国人民对世界文明的伟大贡献之一。

  2.纸发明之前,中国人写字曾经用过哪些书写材料?和纸相比这些书写材料有哪些不足之处?

  书写材料:龟甲或兽骨、青铜器、竹木简、帛等。

  成本高、贵重不方便携带、不易推广等缺点;

  知识模块二 张仲景与华佗

  自主阅读课本P88内容,完成第3题。

  3.华佗和张仲景有哪些主要的医学成就?

  华佗:擅长外科手术,制成全身麻醉药剂"麻沸散",编创"五禽戏"。

  张仲景:《伤寒杂病论》,书中全面阐述了中医的理论和治病原则,提出了"治未病"理论,提倡预防疾病。后世尊称他为"医圣"。

  知识模块三 历史巨著《史记》

  阅读课本P88-89内容,完成第4~5题。

  4.简述《史记》的作者、内容、地位。

  作者:司马迁。

  内容:记述了从黄帝到汉武帝时期约3000年的史事。

  地位:我国第一部纪传体通史。

  5.司马迁为什么能写出《史记》一书?对照司马迁忍辱写《史记》的事例,谈谈我们应该怎样对待生活中的挫折?

原因:(1)汉武帝时文化得到发展,为司马迁编写《史记》提供了有利条件;