尊重他人

一、学习目标

1.知道尊重的含义，懂得尊重对个人和社会的价值和意义。

2.知道在社会生活中如何尊重他人，学会换位思考，欣赏他人，平等对待他人等。

二、自主预习

1.社会生活中，我们应该尊重他人的 、 等。

2.受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如 、 等。

3.尊重是相互的，尊重能够减少 ，消除 ，增进 ，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。

4.平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人 。

三、合作探究

　　一次，英国维多利亚女王与丈夫吵了架，丈夫独自回到卧室，闭门不出。女王回卧室时，只好敲门。丈夫在里边问："谁？"维多利亚傲然回答："女王。"没想到里边既不开门，又无声息。

　　她只好再次敲门。里边又问："谁？""维多利亚。"女王回答。里边还是没有动静。

　　女王只得再次敲门。里边再问："谁？"女王学乖了，柔声回答："你的妻子。"

这一次，门开了。

　　女王的故事给了我们什么启示？

四、随堂演练

1.下列做法属于尊重他人的是(　　)

A.逼回族同学喝酒 B.在公交车上与孕妇抢座

C.发自内心地帮助有困难的同学 D.嘲笑、指责农民工衣服脏

2.在精准扶贫活动中,如果让你代表学校给贫困地区的孩子送去学习用品,下列方式中最合适的做法是(　　)

A.感慨他们生活条件的艰苦,充分表达自己的同情之心

B.尊重他们,在和他们深入沟通后,把同学们的捐助和友谊留下

C.炫耀自己所在学校和家庭的优越条件,欢迎他们到城市来做客

D.让特别贫困的同学说说自己的痛楚,以了解他们的真实情况

3.一次,因为周总理咳嗽,理发师一不小心给他的脸划了一个小口子,周总理不但没有责怪理发师,还马上