课题 2.5.1 人民代表大会：国家权力机关

课题 人民代表大会：国家权力机关 任课教师 班级 课时 1课时 课型 新授课 教学目标 知识与技能：

明确人民代表大会的性质、职权。

正确认识全国人民代表大会的性质、地位及职权。

明确人大代表的权利与义务,理解人大代表与人民的关系。 过程与方法：

提高自主学习、合作学习和探究学习的能力

提高辨别、比较、分析和解决实际问题的能力 情感态度与价值观：

感悟人民代表大会制度的优越性,使学生树立主人翁意识和公民意识,增强为建设社会主义政治文明而奋斗的政治责任感。

通过小组讨论,培养学生的团队精神。 教学重点 人民代表大会和人大代表的相关知识 教学难点 人民代表大会职权与人民代表的职权 教学方法 讲授法、探究法 教学媒体 多媒体课件 教材分析 本课时是人教版普通高中课程实验教科书《思想政治必修2》第三单元第五课第一课时。在此之前，我们已经学过了公民的政治生活和为人民服务两个单元，本单元在内容上是前两个单元的延伸和深化，也是政治生活的核心内容；本课题的学习也是为后一框题人民代表大会制度做铺垫。由于人民代表是人民代表的基础，是政治生活的重要内容。

学生分析 学生对人民代表大会应该有一定的认识,但停留在表面,不够深入,不能从深处分析问题。通过本课的学习可以使学生对我国的人民代表大会有一个全面的认识,从而在生活中能正确全面剖析政治现象,树立主人翁意识和公民意识。

教学步骤 教师活动 学生活动 设计意图