有趣的汉字（二年级）

里仁学校陈艳

教学内容：语文园地四中的形声字、语文园地七中分分合合的汉字及最早的汉字和抓住形近字的特点巧妙记字。

教学目标：

1、了解汉字的演变，认识"包""良""每、"等几组形声字，发现形声字的特点。

2、通过组合拆分认字和图画里找汉字，培养学生的观察能力和自主探究能力。

3、学会抓住形近字的特点巧妙记字的方法。

4、感受汉字的独特魅力，体会汉字学习给我们带来的快乐。

教学重难点：

重点：掌握几组形声字，并发现形声字的特点。学会利用组合拆分和抓住形近字的特点去学习汉字。

难点：感受汉字的独特魅力，体会汉字学习给我们带来的快乐。

教法与学法：朗读法，演示法，小组合作学习法

教学准备：课件

教学过程：

一、激趣导入

今天老师想带领同学们到一个有趣的汉字王国里去尽情的玩耍，可是有一个女巫在通往汉字王国的路上给我们设置了四道难关，需要用你们的勇气和智慧闯关难关，才能进入到汉字王国的城堡里。

二、了解汉字的起源，知道象形文字

1、出示鱼 、目 日、 、月 火、 水