教学设计方案

　　教学设计方案 课题名称 第九课 珍视生命 第1课时　守护生命

　　 姓名 　　蒋兆兴 工作单位 　　临桂庙岭初中 年级学科 　　初一政治 教材版本 　　人教版 一、教学内容分析（简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内容的重要性） 　　生命是宝贵的。守住生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，追求人生的幸福的各种可能。

　　生命从哪来，到哪去？生命的意义在哪里？

　　这节课，让我们思考一些有关生命的课题。

　　这是一个严肃的课题。

　　 二、教学目标（从学段课程标准中找到要求，并细化为本节课的具体要求，目标要明晰、具体、可操作，并说明本课题的重难点） 　　

【学习目标】

情感、态度与价值观目标：培养学生健康的生活意识，树立珍爱生命，维护健康的积极情感；追求真、善、美，弘扬优秀民族文化，发扬民族精神的爱国情怀。

能力目标：学会珍爱生命的一些具体做法，掌握基本的自救自护方法；会分辨优秀文化和腐朽文化。

知识目标：了解爱护身体的一些基本常识，传承优秀文化，发扬民族精神。

【重点难点】

重点：爱护身体。

难点：如何在艰苦的情况下养护精神。