Period 4　语法专题课

　　学习目标

　　1.To learn to use the Past Participle as the attribute and the predicative.

　　2.To learn to use the Past Participle in the real situation through self-study and practice.

　　3.To be absorbed in English study and enjoy the beauty of English.

　　学习过程

　　Step 1:过去分词作定语

　　【观察思考】

　　仔细观察下列句子中的过去分词的用法。

　　1.The recovered animals will be released soon.

　　2.We needed many more qualified workers.

　　3.Paper cuts used for religious purposes are often found in temples.

　　4.He is a teacher loved by his students.

　　5.The girl dressed in white is my daughter.

　　【归纳总结】

　　1.过去分词作定语时,表示的动作在　　　之前发生,已经完成并具有　　　意义(见句1)。此时,作定语的过去分词一般是由　　　动词变来的,因为只有此类动词才有被动意义。

　　2.单个的过去分词作定语一般放在被修饰的名词　　　(见句1、句2)。　　　作定语要放在被修饰的名词后面,作后置定语,表示被动或完成,其作用相当于一个　　　(见句3、句4、句5)。

　　【辨析】

过去分词与动词-ing形式作定语时的区别