I've got a new book.

　　第一课时教学设计

　　一、教学内容　　

　　外研版《新标准英语》第二册Module 9：possessions Unit 1 I'

　　ve got a new book.本单元围绕"possessions"这一题材展开,主要教学内容是：

　　1、学习单词：dress、coat、sweater、T-shirt 、have got.

　　2、能口头运用"Have you got a book?"这类语句询问某人是否拥有某物，并用"Yes, I have.／No,I haven't.回答。

二、教学目标

　（一）知识与技能

　　1、会读单词：have got、dress、coat、sweater、T-shirt.

　　2、能口头运用"Have you got a book?"这类语句询问某人是否拥有某物，能用"Yes, I have. No,I haven't.回答。

　　3、培养学生听、说，并运用英语交际的能力和合作学习的能力。

　（二）过程与方法

　　1、教师指导学生通过多种形式读单词，掌握本课新学单词。

　　2、教师引导、点拨，学生用英语描述自己拥有的物品和询问他人是否拥有某种物品。

　　3、学生听录音，感悟英语的准确发音；教师引导学生在小组合作练习中巩固本课知识。

　（三）情感、态度、价值观

1、让学生体会学习英语的乐趣，从而培养学生的乐学精神。