《全品高考复习方案 》2020届高考一轮复习历史:第十四单元 第45讲启蒙运动 Word版含解析
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第45讲 启蒙运动

1.背景

(1)经济基础:欧洲        进一步发展。

(2)阶级基础:新兴资产阶级要求摆脱      统治和教会压迫。

(3)政治基础:封建专制统治和教会束缚阻碍资本主义发展。

(4)思想基础:文艺复兴的推动,思想解放。

(5)斗争武器:自然科学取得很大进展,挑战教会的权威。

2.核心:    ,即主张人自己思考,否定一切外在权威。

3.内容

(1)呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗,努力构建一个      的时代。

(2)抨击      的权威和迷信,反对专制和愚昧,提倡    、自由和平等。

【概念辨析】 人文主义与理性主义

(1)人文主义:文艺复兴的指导思想,其核心是肯定人,注重人性,要求把人、人性从宗教束缚中解放出来。

(2)理性主义:启蒙运动的指导思想,它崇尚理性,向往科学、自由、平等的理想社会,追求个人的自由和解放。

4.代表人物及其观点

代表人物 代表作品 主要观点 伏尔泰  《哲学通信》《路易十四时代》  (1)抨击天主教会,反对君主专制,倡导     

 (2)提倡"       ",法律面前人人平等 孟德

斯鸠  《论法的精神》  (1)反对君主专制,提出"      "学说

 (2)法律是理性的体现 卢梭  《社会契约论》  (1)阐述了天赋人权、社会契约和人民主权思想

 (2)认为人类不平等的根源是财产私有 康德  《纯粹理性批判》  (1)人应该独立思考,理性判断

 (2)强调人的重要性,强调"人非工具",即人不是达到任何目的的工具

 (3)人要     ,不能妨碍他人的自由