2015年高中数学 1.5二项式定理导学案 苏教版选修2-3
2015年高中数学 1.5二项式定理导学案 苏教版选修2-3第1页

1.5 二项式定理

  

  

学习目标 重点、难点 1.理解并掌握二项式定理的项数、系数、二项式系数、通项的特征,熟记它的展开式;

2.能应用展开式的通项公式求展开式中的特定项;

3.掌握二项展开式的有关性质,能利用展开式的性质计算和证明一些简单问题. 重点:二项式定理及通项公式.

难点:二项式定理的实际应用.   

  1.二项式定理

  (a+b)n=Can+Can-1b+...+an-rbr+...+Cbn(n∈N*).

  这个公式叫做二项式定理,右边的多项式叫做(a+b)n的二项展开式,它一共n+1项,其中an-rbr叫做二项展开式的第r+1项(也称通项),用Tr+1表示,即Tr+1=an-rbr.

  (r=0,1,...,n)叫做第r+1项的二项式系数.

  预习交流1

  你是如何理解和记忆二项式定理的?

  提示:二项式定理是一个恒等式,左边是二项式幂的形式,右边是二项式的展开式,各项的次数都等于二项式的幂的次数为n;字母a按降幂排列,次数由n递减到0;字母b按升幂排列,次数由0递增到n.

  2.二项式系数的性质及应用

  一般地,(a+b)n展开式的二项式系数C,C,...,C有如下性质:

  ①C=C;②C+C=C;③当r<时,<C,当r>时,C<;④C+C+C+...+C=2n.

  预习交流2

  如何说明C-C+C-C+...+(-1)n·C=0.

  提示:利用赋值法,令公式中的a=1,b=-1,展开就会得到上式.

  

在预习中,还有哪些问题需要你在听课时加以关注?请在下列表格中做个备忘吧! 我的学困点 我的学疑点   

  

一、二项式定理