教学准备

1. 教学目标

1.了解本课介绍的有关地球的知识,受到保护环境的教育。

2.体会说明文用语的准确、严谨,学习说明的方法。

3、懂得"只有一个地球"的道理,增强保护地球的意识。

2. 教学重点/难点

1、根据课文内容理解句子"我们这个地球太可爱了,又太容易破碎了"的意思。

2、懂得"只有一个地球"的道理,增强保护地球的意识。

3. 教学用具

课件

4. 标签

只有一个地球

教学过程

一、说"地球"："地球"我知多少

1、太阳系八大行星之一,表面积只有5.1亿平方公里 ,适应人类生活的陆地面积大约只占其中的五分之一。

2、形状像球而略扁,自转一周是一昼夜,绕太阳一周是一年(坐地日行八万里,巡天遥看一千河-----毛泽东)

3、地球美丽可爱、和蔼可亲,像一叶扁舟 渺小

4、地球上的资源很丰富,但又有限。

5、地球母亲 生命摇篮 水球 地球村 世界地球日(4月22日)------人类共同的家!

二、读"课题"：课文为什么要以"只有一个地球"为题？