第八章 东半球其他的地区和国家

第三节 撒哈拉以南非洲 （第二课时）

【教学目标】

知识与技能

1、运用地图和资料，说出撒哈拉以南非洲主要的自然资源及其分布、生产和出口状况，了解单一商品经济的成因及其后果。

　　2、了解人口--资源--环境问题在撒哈拉以南的非洲的具体表现和内在成因。

过程与方法

经济特点及原因、解决出路，学会利用图文资料分析问题。

情感、态度与价值观

通过了解人口--资源--环境问题在撒哈拉以南的非洲的具体表现和内在成因的分析，初步形成可持续发展的观念和全球意识。

【教学重难点】

重点：（1）单一产品为主的经济的形成原因、弊端及解决措施和出路。

（2）理解人口、粮食与环境问题的内容、产生的原因、解决的途径。

难点：（1）经济特点及原因、解决出路，学会利用图文资料分析问题；

（2）深刻理解人口、粮食与环境三者之间的关系，培养正确的人地观。

【导学过程】

【创设情景】

同学们，上节课我们了解了撒哈拉以南的非洲的位置。知道本区是位于（大西洋和印度洋之间的低纬地区），那请同学们思考：本区大多数国家都位于五带中哪一带？（热带）因此本区大部分地方的气候为（热带气候），这种气候适宜发展（热带经济）作物，是咖啡、可可、枣椰、油棕和香蕉等热带经济作物的故乡。此外，本区矿产资源（丰富），其中不少矿产在世界上占有重要地位。丰富的物产并没有带给本区人民以财富，目前本区大多数国家经济发展缓慢。那本区经济落后的根源是什么呢？这就是我们今天要学习的--单一商品为主的经济。

【自主学习】

1、 非洲的人口自然增长率在世界各大洲中居首位，为2.4%，而撒哈拉以南更高达3.0%左右。

非洲的人口自然增长率在世界各大洲中居首位，为2.4%，而撒哈拉以南更高达3.0%左右。