Starter Unit2 What's this in English?

【课题】sectionA 1a-3a (2 课时)

【学习目标】

1.复习巩固字母 Aa-Hh 。

2.复习打招呼的用语、朋友见面的问候语和应答。

3.七个表示物体的单词的熟练掌握。

4.确认物体的句型：What is this in English?

【重点、难点】

1.七个表示物体的单词 map、 ruler、 pen、 orange、 key、 jacket、 quilt 的熟练掌握。 2.确认物体的句型：What is this in English? It's/ a /an/ map/ orange/ jacket/ key/ pen /ruler /quilt. 3. 区分 a 和 an 的用法。

【导学指导】

温故知新

1.按照字母顺序正确默写上单元学过的八个字母的大小写。 2.小组合作用英语完成对话。

1)熟识朋友见面的问候语和应答。

--Hello, Frank!

-- Hi, Cindy! How are you?

-- I'm fine/OK, thanks.

2) 一天见面打招呼的用语 。 - Good morning, Helen! - Bob! -Good , Eric! - Good afternoon, Grace! -Good evening, Helen! - , Dale!

- Hi, Alice! - Hi, Cindy!

-Hello, Frank! -Hello, Dale!

自主互助学习

1.看图认一认 1a 中认识的字母，并把它找出来。小组讨论答案，教师巡回检查。

2.看图认物品，努力用英语说出认识的物品，小组比一比，哪一个小组认识的物品多。

3.1b听录音并跟读。

共同探究

1.师生互动 老师举起一把钥匙说: What's this in English ? It's a key . 重复并让学生跟读，再用 a pen，a ruler 等实物反复操作，让学生观察拼写，掌握发音，接下来学生问，老师答。

2. 小组互动。

1) 1c看图片或者用实物小组做对话练习。

2）用图中物品，双人自由问答并表演。 What's this in English? It's a /an"

3）听录音做3a 练习，给物品编号。

4）观察区分 a 和 an 的用法。

【课堂练习】

1. 单项选择。

( ）1. What's this in English?-- It's_____ .

A. Orange B. an orange C. a orange

( ) 2. What's this_____ ?-- It's a pen.

A. in English B. for English C. English

( ) 3. _____ this? --It's an apple.

A. What're B. What C. What's

( )4. What's this？--_____ .