我们选择坚强同步学习指导学案

【情境导入】

古希腊著名哲学家苏格拉底曾对他的学生说："今天，我们只学一件最简单的事，每天坚持甩手300下。"一个月后有90%的学生坚持做。两个月后有80%的学生坚持做。一年后只有一个学生坚持每天甩手300下，他就是另一位大哲学家柏拉图。

这则故事说明了一个什么道理?

【学习目标】

情感、态度与价值观目标：养成勇于面对困难的优良品质，在困难和逆境中保持积极进取的精神状态。通过学习培养坚强意志的方法，增强培养、锻炼坚强意志的自觉性和强烈的愿望。

能力目标：能够结合自己的实际情况，在日常学习和生活中培养自己克服困难的意志。让学生对照磨砺意志方法，检查自己意志薄弱的表现，培养从小事做起、持之以恒、善始善终的习惯。提高观察问题、分析问题和解决问题的能力，在生活中磨炼自己的意志。

知识目标：知道意志品质的表现，懂得坚强的意志对生活、学习、工作的重要意义。了解并掌握一些磨砺意志品质的基本方法。

【自主预习】

1、意志坚强的人，在学习、工作和生活中能根据自己的认识与信念，_____地作出决定并执行，不轻易受外界的影响；善于对问题情境做出正确的分析和判断，_____地处理事情，具有很强的______，善于控制自己的情绪和行为；能够在生活中不怕困难与失败，坚定执着，不达目的不罢休。

2、人生目标是生活的____，我们在追求目标的过程中会遇到各种______。

3、一个人要想获得成功，成就一番事业，需要各方面的_____。______可以赋予我们锲而不舍的精神、直面困难的勇气，调动自身所有的能量，更好地学习、工作，促使我们一步步走向成功。

4、人生目标是生活的______，我们在追求目标的过程中会遇到各种阻碍和干扰。

5、一个人要想获得成功，成就一番事业，需要各方面的_____。

6、有了坚强的意志，我们就能_____约束自己，长期坚持下去，从而养成良好的行为习惯。

【合作探究】

知识点一意志坚强的表现

1、意志坚强的表现有哪些？

（1）意志坚强的人，在学习、工作和生活中能根据自己的认识与信念，独立地作出决定并执行，